今年9月👷🏽♂️，是上海首個“師德師風建設月”🛬，意昂体育4注册的教師們立德修身、潛心治學、開拓創新🥩🙉，把為學📤、為事、為人統一起來，當好學生成長的引路人，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人🙎🏽♂️、全面建設社會主義現代化國家作出了積極貢獻，孟青雲🤩、王海峰⏲、蔣海洪、李茜、尚昆、徐軍💌、李萍、安美君等教師在教育教學、科學研究、立德樹人🧑🌾、社會服務等方面默默的奉獻著。現在，讓我們一起來看他們教書育人、敢為人先、淡泊名利🧗🏻♀️、甘於奉獻的故事🙇🏽。
“我身邊的好老師”優秀教師師德師風故事——沉浸在實驗教學中的歡樂
從2003年進入學校工作後👼🏻，徐軍老師的角色發生完全的轉變，由以前在工程技術崗位上的技術人員轉成一名高校教師，他深知，高校培養的學生就是國家的未來🅾️，教書育人責任重大，這不僅需要提升專業能力🧑🏻🦲👨🏽🚒，更要提升自己的思想修養。
2015年👮🏿♀️，隨著學校升級成為一所上海市地方性本科院校，徐軍老師在本科教學中承擔了大量的實驗教學工作，承擔著四個本科專業中的三個專業的相關課程的教學工作，針對不同專業的特點🧙♂️🪇，不斷的進行教學改革工作的研究👩🏻🦳，經過多年不斷的努力，其2020年承擔的《疫情下的呼吸機故障應急處理》虛擬實驗教學軟件通過專家審核成為上海市一流課程⚫️，該課程在後續的實驗課程教學中進行運用，得到學生的廣泛好評🧑🏿🔧。同時®️，徐老師在教學工作中不斷創新研究有關教學實驗設備、和相關企業進行探討，將價格較貴的實驗設備進行改革，力求將以前在專業實驗課程中需要采購大量貴重實驗設備用於實驗教學的狀況加以改善👨🏽🎤💆🏼♂️，在基本完善驗證性實驗的基礎上拓展創新實驗🪀，以最大化的滿足本科教學在實驗中的相關要求。
徐老師不僅在學習方面是學生的良師益友😗，而且在生活方面是學生的引路人。學生在學業、生活等方面遇到困難時🧑🏽🦰，他主動和學生進行交流指導，作為意昂4對外交流合作部門的負責人⚠️，他利用校友資源🧑🏻，積極提供就業信息，幫助學生解決實習🐎、就業的難題👩🏼🌾；有些同學在考研的問題上糾結如何選專業和學校🤱🏿，徐老師針對學生的問題，積極引導和解決學生的困惑。
徐老師在學校承擔傳道🚒、授業🙍🏿♂️、解惑的角色，在社會上積極踐行奉獻、友愛、互助💁♀️、進步誌願者精神。今年壬寅初春，突如其來的疫情打破上海的平靜🀄️，自3月底開始，上海開始靜默，徐老師第一時間報名參加小區誌願者，在上好網課的同時積極參與到了抗疫一線💆🏽♂️，不僅為整個小區承擔快遞轉運工作Ⓜ️，還參與到本樓道的消殺、團購物資分發、政府物資發放等工作中，同時還參與到勸阻外出居民等工作🚻，不懼怕部分居民的不解和謾罵🏇🏻，在小區臨時黨支部的領導下，克服高溫天氣積極戰鬥共計63天📆，誌願者工作累計時長168小時，得到了社區居委和樓道居民的好評，為上海市抗疫工作取得重大勝利做出了一份貢獻。另外⏸，疫情期間🚚，徐老師組織意昂4校友積極進行募捐工作，在交通物流不是很暢通的情況下，利用自己的車輛，及時的將物資轉運至學校的抗疫工作🎲，為學校的抗疫工作貢獻自己的力量。（意昂体育4注册）
